ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ -ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΙΙ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ -ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝ

ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΙΙ

ΑΙΘΟΥΣΑ 203

ΩΡΕΣ	ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2011	ΠΕΜΠΤΗ 21 ΙΟΥΝΙΟΥ 2011
15:00 -17:00	Avengers- Μαρία Υφαντή DREAM HOUSE- Μαρία Χανταβαρίδου SPAID- Ίνα Μότση Terrata- Απόστολος Αλεξιάδης Δ22- Βάσια Αλεξοπούλου	Aglumilk- Νασιάκος Κων. Sali Ο.Ε.- Ζερβός Κων. Bakery- Πάμε φούρνο MIA Health and Beauty systems- Μάριος Τρούλλης Hellas Water- Πριόβολος  Βασίλης
17:00 -19:00	New Generation- Σοφρώνη Δανάη ΕΛΛΗΝΩΝ ΛΑΔΙ- Κωστόπουλος Παναγιώτης THOMAS EDISON- Καρατζάς Γιώργος ECO- SOLAR -Μαλαπάνης Ευστάθιος BUY- SELL-ONLINE Ε.Π.Ε- Αλβέρτος Κ.	Η ομάδα της Σιγκούδη Κυριακής (ΗΛΚ) Η ομάδα της Παρασκευαΐδου Μ.(ΗΛΚ) Η ομάδα της Κωσταρά Αρσινόης(ΗΛΚ) ΤΑ ΕΔΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΙΑΓΙΑΣ- Τεντολούρης Α. Η ομάδα του Παναγιώτη Δικαιουλιά (ΗΛΚ)
19:00 – 20:00	Σ.Κ.Ε.Μ.Θ- Spiro Petani ECOBUILDING- Μαρκουλάκης Κωνσταντίνος Η ομάδα του Κουκουμτζή Νίκου (ΜΗΧ) ΤΑ ΓΡΗΓΟΡΑ – Βλαχάκης Μανώλης	GM GAME MASTER- Κονόμη Κ. Generics Pharmaceutical Α.Ε.- Κασάπη Γ. ΚΑΡΔΑΡΑ Α.Ε.- Μιχαηλίδη Αγελική

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝ MOKE ΑΣΠΑΙΤΕ

 

 

 

 

 

ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

 

 

Αγαπητοί φοιτητές

 

Σε συνέχεια των συναντήσεων μας και εν όψη των παρουσιάσεων -μικροδιδασκαλιών σας (Τετάρτη 20 και Πέμπτη 21 Ιουνίου)  στέλνουμε ορισμένα αρχεία τα οποία είναι απαραίτητα και θα πρέπει να τα συμπληρώσετε και να τα παραδώσετε μετά την παρουσίαση της μικροδιδασκαλίας. Ταρχεία αυτά είναι τα εξής:

 

1. Το έντυπο σχεδιασμού της μικροδιδασκαλίας στο οποίο φαίνεται ποιες εκπαιδευτικές τεχνικές και μέσα θα χρησιμοποιήσετε σε κάθε ενότητα. Υπενθυμίζουμε ότι θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε τουλάχιστον δύο εκπαιδευτικές τεχνικές.

 http://eduresourses.com/2012/06/10/%ce%b5%ce%bd%cf%84%cf%85%cf%80%ce%bf-%cf%83%cf%87%ce%b5%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%81%ce%bf%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%b1%cf%83/

 

2. Υπόδειγμα powerpoint στο οποίο αναλυτικά φαίνεται τι πρέπει να περιέεχει η 20λεπτη παρουσίαση σας.

 http://eduresourses.com/2012/06/10/%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%81%ce%bf%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%b9%ce%b1-%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%87%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%85-%cf%83%cf%87%ce%b5/

 

Για να σας βοηθήσουμε περισσότερο επισυνάπτουμε και τα εξής βοηθητικά αρχεία:

 

3. Παράδειγμα Σχεδιασμού Μικροδιδασκαλίας

http://eduresourses.com/2012/06/10/%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%ac%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b3%ce%bc%ce%b1-%cf%83%cf%87%ce%b5%ce%b4%ce%b9%ce%b1%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%8d-%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%81%ce%bf%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b1%ce%bb/

 

4. Οδηγίες για τη συμπλήρωση των δεικτών που αναφέρονται στο powerpoint

 http://eduresourses.com/2012/06/10/%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7-%cf%83%cf%85%ce%bc%cf%80%ce%bb%ce%ae%cf%81%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%ba%cf%84%cf%8e%ce%bd/

 

5. Πληροφοριακό υλικό για τις εκπαιδευτικές τεχνικές που σκέφτεστε να χρησιμοποιήσετε

http://eduresourses.com/2012/06/10/%cf%80%ce%bb%ce%b7%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%bf%cf%81%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%8c-%cf%85%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%84/

 

6. Βίντεο από μικροδιδασκαλίες: http://www.dailymotion.com/video/xihesy_yyyyyyyyyyyyyyyy-yyy-yyyyy-yyyyyyyyyyy-yyyyyyyyy-2004-2005_school#user_widget 

 

Είμαστε στη διάθεση σας για διευκρινήσεις

 

Με εκτίμηση

 

Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης

Η ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ «ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ» ΣΕ ΕΝΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΤΜΗΜΑ

του Κωνσταντίνου Μπουρλετίδη

Η Μικροδιδασκαλία αποτελεί την πλέον ενδεδειγμένη εκπαιδευτική δραστηριότητα για τους ανθρώπους που σπουδάζουν και επιθυμούν να ασχοληθούν με την διδασκαλία σε οποιαδήποτε βαθμίδα εκπαίδευσης. Ειδικότερα στη διδασκαλία οικονομικών μαθημάτων δίνει την ευκαιρία στους εκπαιδευόμενους φοιτητές, οι οποίοι συνήθως δεν έχουν παιδαγωγικά μαθήματα στο πρόγραμμα σπουδών τους, να προσομοιώσουν μια εκπαιδευτική διαδικασία και να «διδάξουν» δανειζόμενοι μια ευρύτατα διαδεδομένη παιδαγωγική τεχνική.

http://www.dailymotion.com/video/xihesy_yyyyyyyyyyyyyyyy-yyy-yyyyy-yyyyyyyyyyy-yyyyyyyyy-2004-2005_school#user_widget
(Μια γεύση από τις υποδειγματικές διδασκαλίες -μικροδιδασκαλίες των φοιτητών του τμήματος Οικονομικών Επιστημών το ακαδ. έτος 2004-2005, στο μάθημα που δίδασκα με τίτλο "Εφαρμογή Εκπαιδευτικών Τεχνικών στη Διδακτική των Οικονομικών".)

Η μεγαλύτερη δυσκολία που αντιμετωπίζει ο διδάσκων σε ένα οικονομικό τμήμα, στην προσπάθεια του να οργανώσει μικροδιδασκαλίες, είναι ακριβώς το γεγονός ότι οι εκπαιδευόμενοι στερούνται παιδαγωγικού υπόβαθρου. Αγνοούν τις θεωρίες μάθησης, δεν έχουν χρησιμοποιήσει άλλες εκπαιδευτικές τεχνικές εκτός της εισήγησης και δεν έχουν οργανώσει ποτέ ένα σχέδιο μαθήματος. Το οξύμωρο στη συγκεκριμένη περίπτωση είναι ότι στην πλειοψηφία οι εκπαιδευόμενοι φοιτητές, αν και δεν γνωρίζουν παιδαγωγικά και διδακτική, θεωρούν τη διδασκαλία οικονομικών μαθημάτων μια εναλλακτική επαγγελματική επιλογή συμπληρωματικού χαρακτήρα, και δεδομένη την ικανότητα τους να ανταποκριθούν στα διδακτικά καθήκοντα που αυτή απαιτεί.

Στο συγκεκριμένο άρθρο μεταφέρεται η εμπειρία του συγγραφέα από την υλοποίηση ενός φιλόδοξου προγράμματος μικροδιδασκαλιών, στο τμήμα Οικονομικών Επιστημών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών την περίοδο 2004-2005. Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα συμμετείχαν 85 φοιτητές οι οποίοι οργάνωσαν και παρουσίασαν ισάριθμες μικροδιδασκαλίες. Η οργάνωση, υλοποίηση και αξιολόγηση αυτού του προγράμματος οδήγησε σε πολύ χρήσιμα συμπεράσματα σχετικά με την μεθοδολογία υλοποίησης, τα θέματα που επιλέγονται από τους φοιτητές αλλά και την επίδραση στις στάσεις και τις αντιλήψεις των φοιτητών ενός οικονομικού τμήματος που συμμετέχει σε ένα πρόγραμμα μικροδιδασκαλιών.

Μάθημα Μικροδιδασκαλίας

 

Το μάθημα της Διδακτικής των Οικονομικών με έμφαση στη Μικροδιδασκαλια που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 17/5/2012 στις 16:15 με 18:15 αφορά τους Φοιτητές του Τμήματος Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολογίας που παρακολουθούσαν το εργαστήριο τη συγκεκριμένη ημέρα. Οι φοιτητές των άλλων τμημάτων θα παρακολουθήσουν το μάθημα τη Τετάρτη 23/5/2012 τις ακόλουθες ώρες:

Τμήμα Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικής (και Ηλεκτρολόγων που παρακολουθούν το συγκεκριμένο τμήμα) 13:30-15:30.

Τμήμα Εκπαιδευτικών Μηχανολογίας ( και ηλεκτρολόγων που παρακολουθούν το συγκεκριμένο τμήμα) 15:30-17:30.

Εξέταση του Μαθήματος «Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα ΙΙ»

 

Αριθμ. Πρωτ.: ΜΚ/003

ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ                 ΠΡΟΣ: - ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ

&ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ                                                ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Γ. ΜΟΥΣΤΑΚΑΣ                                                   - ΑΝΑΠΛ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ

ΤΗΛ. 210 2896885                                                                        Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.                            

FAX: 210 2896788                                                                       

e-mail: moke2aspete@aspete.gr

ΘΕΜΑ: Εξέταση του Μαθήματος «Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα ΙΙ»

Σας ενημερώνουμε ότι το μάθημα «Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα ΙΙ», η διδασκαλία του οποίου υλοποιείται στο πλαίσιο της Πράξης «Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», με συχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο - ΕΚΤ) και από το Ελληνικό Δημόσιο, στο τρέχον εαρινό εξάμηνο στα Τμήματα Τεχνολόγων Εκπαιδευτικών (ΤΤΕ) της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. είναι εργαστηριακό.

Ως εκ τούτου, δεν συμπεριλαμβάνεται στο Πρόγραμμα Εξεταστικής του Ιουνίου 2012 και στο Πρόγραμμα Εξεταστικής Β΄ περιόδου του Σεπτεμβρίου 2012.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση, είμαστε στη διάθεσή σας.

Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος

της Πράξης

Γεώργιος Μουστάκας

Videakia με ενδιαφέρον για τη διδακτική της επιχειρηματικότητας

Trade Fair 2011 Μαθητικός Διαγωνισμός Επιχειρηματικότητας στην Αθήνα

http://www.youtube.com/watch?v=lfOe7Xn0qvM&feature=BFa&list=UUvcxBrBN9OWz0hu3UZor-NQ&lf=plcp

Εικονικές Επιχειρήσεις και Θερινά Σχολεία Επιχειρηματικότητας

http://www.youtube.com/watch?v=BII18eHsTuw

        Η διδασκαλία της Επιχειρηματικότητας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

http://www.dailymotion.com/video/xig1tc_yyyyyy-yyyy-yyyyyyy-yyyyyyyyyyyyyyyyyyy-yyy-yyyyyyyyyyyyy-yyyyyy_school#

Υπόδειγμα Επιχειρηματικού Σχεδίου για την ανάπτυξη της εργασίας “Επιχειρηματικό Σχέδιο” του μαθήματος “Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία ΙΙ”.

Υπόδειγμα Επιχειρηματικού Σχεδίου για την ανάπτυξη της εργασίας στο πλαίσιο της εργασίας “Επιχειρηματικό Σχέδιο”  του μαθήματος “Επιχειρηματικότητα  και Καινοτομία ΙΙ”. Βρείτε στο παρακάτω lnk  και κάντε το download

http://eduresourses.com/2012/03/20/%cf%85%cf%80%cf%8c%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b3%ce%bc%ce%b1-%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%87%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d-%cf%83%cf%87%ce%b5%ce%b4%ce%af%ce%bf%cf%85-%ce%b3/