Ένωση Τεχνολόγων Εκπαιδευτικών Πτυχιούχοι Α.ΣΕ.ΤΕ.Μ - ΣΕ.ΛΕ.ΤΕ

Δευτέρα 3 Σεπτεμβρίου 2012

Εξετάσεις Μαθήματος Επιχειρηματικότητα - Καινοτομία και Διδακτική I

                        ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

 Αγαπητοί Φίλοι

Εύχομαι καλό και δημιουργικό χειμώνα. Σύμφωνα με το πρόγραμμα της εξεταστικής οι ημερομηνίες - ώρες και τμήματα που εξετάζονται οι φοιτητές στο μάθημα Επιχειρηματικότητα Καινοτομία και Διδακτική 1 είναι οι εξής:

4/9 Επιχειρηματικότητα Καινοτομία και Διδακτική 1 Βαρδαξόγλου 13.00-15.00 Πολιτικών Έργων Υποδομής

7/9 Επιχειρηματικότητα Καινοτομία και Διδακτική 1 Μπουρλετίδης 9.00-11.00 -Ηλεκτρολογίας

7/9 Επιχειρηματικότητα Καινοτομία και Διδακτική 1 Μπουρλετίδης 11.00-13.00 -Ηλεκτρονικής

7/9 Επιχειρηματικότητα Καινοτομία και Διδακτική 1 Μπουρλετίδης 11.00-13.00  Μηχανολόγοι

14/9 Επιχειρηματικότητα Καινοτομία και Διδακτική 1 Βαρδαξόγλου 11.00-13.00 Πολιτικών Δομικών Έργων
  
 Το Επιχειρηματικότητα -Καινοτομία και Διδακτική ΙΙ δεν εξετάζεται, διότι εξετάστηκε μέσω της παρουσίασης του επιχειρηματικού σχεδίου και τςη υποβολής του ως εργασίας

Φιλικά

Κώστας Μπουρλετίδης
Μέλος Επιστημονικού Εποπτικού Συμβουλίου
Μονάδας Καινοτομίας Επιχειρηματικότητας ΑΣΠΑΙΤΕ

Δευτέρα 11 Ιουνίου 2012

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ -ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΙΙ


ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ -ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝ

ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΙΙ



ΑΙΘΟΥΣΑ 203


ΩΡΕΣ
ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2011
ΠΕΜΠΤΗ 21 ΙΟΥΝΙΟΥ 2011
15:00 -17:00
Avengers- Μαρία Υφαντή
DREAM HOUSE- Μαρία Χανταβαρίδου
SPAID- Ίνα Μότση
Terrata- Απόστολος Αλεξιάδης
Δ22- Βάσια Αλεξοπούλου
Aglumilk- Νασιάκος Κων.
Sali Ο.Ε.- Ζερβός Κων.
Bakery- Πάμε φούρνο
MIA Health and Beauty systems- Μάριος Τρούλλης
Hellas Water- Πριόβολος  Βασίλης
17:00 -19:00
New Generation- Σοφρώνη Δανάη ΕΛΛΗΝΩΝ ΛΑΔΙ- Κωστόπουλος Παναγιώτης
THOMAS EDISON- Καρατζάς Γιώργος
ECO- SOLAR -Μαλαπάνης Ευστάθιος
BUY- SELL-ONLINE Ε.Π.Ε- Αλβέρτος Κ.
Η ομάδα της Σιγκούδη Κυριακής (ΗΛΚ)
Η ομάδα της Παρασκευαΐδου Μ.(ΗΛΚ)
Η ομάδα της Κωσταρά Αρσινόης(ΗΛΚ)
ΤΑ ΕΔΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΙΑΓΙΑΣ- Τεντολούρης Α.
Η ομάδα του Παναγιώτη Δικαιουλιά (ΗΛΚ)
19:00 – 20:00
Σ.Κ.Ε.Μ.Θ- Spiro Petani
ECOBUILDING- Μαρκουλάκης Κωνσταντίνος
Η ομάδα του Κουκουμτζή Νίκου (ΜΗΧ)
ΤΑ ΓΡΗΓΟΡΑ – Βλαχάκης Μανώλης
GM GAME MASTER- Κονόμη Κ.
Generics Pharmaceutical Α.Ε.- Κασάπη Γ.
ΚΑΡΔΑΡΑ Α.Ε.- Μιχαηλίδη Αγελική

Κυριακή 10 Ιουνίου 2012

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΩΝ MOKE ΑΣΠΑΙΤΕ

 
 
 
 
 
ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
 
 
Αγαπητοί φοιτητές
 
Σε συνέχεια των συναντήσεων μας και εν όψη των παρουσιάσεων -μικροδιδασκαλιών σας (Τετάρτη 20 και Πέμπτη 21 Ιουνίου)  στέλνουμε ορισμένα αρχεία τα οποία είναι απαραίτητα και θα πρέπει να τα συμπληρώσετε και να τα παραδώσετε μετά την παρουσίαση της μικροδιδασκαλίας. Ταρχεία αυτά είναι τα εξής:
 
1. Το έντυπο σχεδιασμού της μικροδιδασκαλίας στο οποίο φαίνεται ποιες εκπαιδευτικές τεχνικές και μέσα θα χρησιμοποιήσετε σε κάθε ενότητα. Υπενθυμίζουμε ότι θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε τουλάχιστον δύο εκπαιδευτικές τεχνικές.
 
2. Υπόδειγμα powerpoint στο οποίο αναλυτικά φαίνεται τι πρέπει να περιέεχει η 20λεπτη παρουσίαση σας.
 
Για να σας βοηθήσουμε περισσότερο επισυνάπτουμε και τα εξής βοηθητικά αρχεία:
 
3. Παράδειγμα Σχεδιασμού Μικροδιδασκαλίας
 
4. Οδηγίες για τη συμπλήρωση των δεικτών που αναφέρονται στο powerpoint
 
5. Πληροφοριακό υλικό για τις εκπαιδευτικές τεχνικές που σκέφτεστε να χρησιμοποιήσετε
 
 
Είμαστε στη διάθεση σας για διευκρινήσεις
 
Με εκτίμηση
 
Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης

Τρίτη 22 Μαΐου 2012

Η ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ «ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ» ΣΕ ΕΝΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΤΜΗΜΑ


του Κωνσταντίνου Μπουρλετίδη

Η Μικροδιδασκαλία αποτελεί την πλέον ενδεδειγμένη εκπαιδευτική δραστηριότητα για τους ανθρώπους που σπουδάζουν και επιθυμούν να ασχοληθούν με την διδασκαλία σε οποιαδήποτε βαθμίδα εκπαίδευσης. Ειδικότερα στη διδασκαλία οικονομικών μαθημάτων δίνει την ευκαιρία στους εκπαιδευόμενους φοιτητές, οι οποίοι συνήθως δεν έχουν παιδαγωγικά μαθήματα στο πρόγραμμα σπουδών τους, να προσομοιώσουν μια εκπαιδευτική διαδικασία και να «διδάξουν» δανειζόμενοι μια ευρύτατα διαδεδομένη παιδαγωγική τεχνική.

http://www.dailymotion.com/video/xihesy_yyyyyyyyyyyyyyyy-yyy-yyyyy-yyyyyyyyyyy-yyyyyyyyy-2004-2005_school#user_widget
(Μια γεύση από τις υποδειγματικές διδασκαλίες -μικροδιδασκαλίες των φοιτητών του τμήματος Οικονομικών Επιστημών το ακαδ. έτος 2004-2005, στο μάθημα που δίδασκα με τίτλο "Εφαρμογή Εκπαιδευτικών Τεχνικών στη Διδακτική των Οικονομικών".)

Η μεγαλύτερη δυσκολία που αντιμετωπίζει ο διδάσκων σε ένα οικονομικό τμήμα, στην προσπάθεια του να οργανώσει μικροδιδασκαλίες, είναι ακριβώς το γεγονός ότι οι εκπαιδευόμενοι στερούνται παιδαγωγικού υπόβαθρου. Αγνοούν τις θεωρίες μάθησης, δεν έχουν χρησιμοποιήσει άλλες εκπαιδευτικές τεχνικές εκτός της εισήγησης και δεν έχουν οργανώσει ποτέ ένα σχέδιο μαθήματος. Το οξύμωρο στη συγκεκριμένη περίπτωση είναι ότι στην πλειοψηφία οι εκπαιδευόμενοι φοιτητές, αν και δεν γνωρίζουν παιδαγωγικά και διδακτική, θεωρούν τη διδασκαλία οικονομικών μαθημάτων μια εναλλακτική επαγγελματική επιλογή συμπληρωματικού χαρακτήρα, και δεδομένη την ικανότητα τους να ανταποκριθούν στα διδακτικά καθήκοντα που αυτή απαιτεί.

Στο συγκεκριμένο άρθρο μεταφέρεται η εμπειρία του συγγραφέα από την υλοποίηση ενός φιλόδοξου προγράμματος μικροδιδασκαλιών, στο τμήμα Οικονομικών Επιστημών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών την περίοδο 2004-2005. Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα συμμετείχαν 85 φοιτητές οι οποίοι οργάνωσαν και παρουσίασαν ισάριθμες μικροδιδασκαλίες. Η οργάνωση, υλοποίηση και αξιολόγηση αυτού του προγράμματος οδήγησε σε πολύ χρήσιμα συμπεράσματα σχετικά με την μεθοδολογία υλοποίησης, τα θέματα που επιλέγονται από τους φοιτητές αλλά και την επίδραση στις στάσεις και τις αντιλήψεις των φοιτητών ενός οικονομικού τμήματος που συμμετέχει σε ένα πρόγραμμα μικροδιδασκαλιών.

Μάθημα Μικροδιδασκαλίας

 
Το μάθημα της Διδακτικής των Οικονομικών με έμφαση στη Μικροδιδασκαλια που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 17/5/2012 στις 16:15 με 18:15 αφορά τους Φοιτητές του Τμήματος Εκπαιδευτικών Ηλεκτρολογίας που παρακολουθούσαν το εργαστήριο τη συγκεκριμένη ημέρα. Οι φοιτητές των άλλων τμημάτων θα παρακολουθήσουν το μάθημα τη Τετάρτη 23/5/2012 τις ακόλουθες ώρες:

Τμήμα Εκπαιδευτικών Ηλεκτρονικής (και Ηλεκτρολόγων που παρακολουθούν το συγκεκριμένο τμήμα) 13:30-15:30.

Τμήμα Εκπαιδευτικών Μηχανολογίας ( και ηλεκτρολόγων που παρακολουθούν το συγκεκριμένο τμήμα) 15:30-17:30.

Τρίτη 1 Μαΐου 2012

Εξέταση του Μαθήματος «Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα ΙΙ»


 










Αριθμ. Πρωτ.: ΜΚ/003

ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ                 ΠΡΟΣ: - ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ
&ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ                                                ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Γ. ΜΟΥΣΤΑΚΑΣ                                                   - ΑΝΑΠΛ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ
ΤΗΛ. 210 2896885                                                                        Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.                            
FAX: 210 2896788                                                                       
e-mail: moke2aspete@aspete.gr


ΘΕΜΑ: Εξέταση του Μαθήματος «Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα ΙΙ»

Σας ενημερώνουμε ότι το μάθημα «Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα ΙΙ», η διδασκαλία του οποίου υλοποιείται στο πλαίσιο της Πράξης «Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», με συχρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο - ΕΚΤ) και από το Ελληνικό Δημόσιο, στο τρέχον εαρινό εξάμηνο στα Τμήματα Τεχνολόγων Εκπαιδευτικών (ΤΤΕ) της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. είναι εργαστηριακό.
Ως εκ τούτου, δεν συμπεριλαμβάνεται στο Πρόγραμμα Εξεταστικής του Ιουνίου 2012 και στο Πρόγραμμα Εξεταστικής Β΄ περιόδου του Σεπτεμβρίου 2012.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση, είμαστε στη διάθεσή σας.



Ο Επιστημονικός Υπεύθυνος
της Πράξης


Γεώργιος Μουστάκας

Δευτέρα 19 Μαρτίου 2012

Videakia με ενδιαφέρον για τη διδακτική της επιχειρηματικότητας




Trade Fair 2011 Μαθητικός Διαγωνισμός Επιχειρηματικότητας στην Αθήνα

Εικονικές Επιχειρήσεις και Θερινά Σχολεία Επιχειρηματικότητας

        Η διδασκαλία της Επιχειρηματικότητας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Υπόδειγμα Επιχειρηματικού Σχεδίου για την ανάπτυξη της εργασίας “Επιχειρηματικό Σχέδιο” του μαθήματος “Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία ΙΙ”.



Υπόδειγμα Επιχειρηματικού Σχεδίου για την ανάπτυξη της εργασίας στο πλαίσιο της εργασίας “Επιχειρηματικό Σχέδιο”  του μαθήματος “Επιχειρηματικότητα  και Καινοτομία ΙΙ”. Βρείτε στο παρακάτω lnk  και κάντε το download

http://eduresourses.com/2012/03/20/%cf%85%cf%80%cf%8c%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%b3%ce%bc%ce%b1-%ce%b5%cf%80%ce%b9%cf%87%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d-%cf%83%cf%87%ce%b5%ce%b4%ce%af%ce%bf%cf%85-%ce%b3/

Δημιουργία Ομάδων Εργασίας για το μάθημα "Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία ΙΙ"



Αγαπητοί φοιτητές

Μέχρι την Κυριακή 31 Μαρτίου 2012, μπορείτε να δηλώσετε την ομάδα σας, η οποία θα αναλάβει να εκπονήσει την εργασία του επιχειρηματικού σχεδίου με την οποία θα μπορέσουν τα μέλη της να συμμετάσχουν στην εξέταση του μαθήματος "Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία ΙΙ". Σας υπενθυμίζουμε ότι εάν δεν μπείτε σε μια ομάδα για να φτιάξετε επιχειρηματικό σχέδιο ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΤΟ ΔΩΣΕΤΕ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΕΑΝ  ΕΧΕΤΕ ΔΗΛΩΣΕΙ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ
 
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ – ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΒΡΕΙΤΕ
Στην ΑΣΠΑΙΤΕ: Το γραφείο της Μονάδας Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας είναι στο χώρο της βιβλιοθήκης. Εκεί θα μπορέσετε να μιλήσετε με τον Υπεύθυνο Διοικητικής Υποστήριξης κ. Θανάση Παπαγιάννη  στο τηλέφωνο 210-2896885, ή να στείλετε email στο moke2aspete@aspete.gr

Στο Facebook: Γίνετε μέλος του γκρουπ «Μονάδα Καινοτομίας Επιχειρηματικότητας ΑΣΠΑΙΤΕ»  http://www.facebook.com/#!/groups/116088688503899/  για να ενημερώνεστε καθημερινά για τις δραστηριότητες και τα θέματα που αφορούν τα μαθήματα επιχειρηματικότητας

Στο ιστολόγιο (blog): Η Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας της ΑΣΠΑΙΤΕ έχει το δικό της ιστολόγιο στην ηλεκτρονική διεύθυνση

Πέμπτη 1 Μαρτίου 2012

Παρουσιάσεις Ανοιχτού Σεμιναρίου ΜΚΕ ΑΣΠΑΙΤΕ «Η διδακτική της επιχειρηματικότητας στην Τεχνική εκπαίδευση»



To υλικό των παρουσιάσεων ανά εισηγητή, του ανοικτού σεμιναρίου με θέμα: «Η διδακτική της επιχειρηματικότητας στην Τεχνική εκπαίδευση» που οργανώθηκε από τη Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας της ΑΣΠΑΙΤΕ και τη Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων και πραγματοποιήθηκε στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων της Σιβιτανιδείου Δημόσιας Σχολής Τεχνών και Επαγγελμάτων (Θεσσαλονίκης 151, Καλλιθέα Έναντι Σταθμού ΗΣΑΠ Καλλιθέας), την Τρίτη 20 Δεκεμβρίου  2011 και από ώρα  16.30μ.μ. μέχρι 20.30 μ.μ.

http://eduresourses.wordpress.com/%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%bf%cf%85%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%83-%ce%b1%ce%bd%ce%bf%ce%b9%cf%87%cf%84%ce%bf%cf%85-%cf%83%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%ba/

Σάββατο 25 Φεβρουαρίου 2012

Εκπαιδευτικό Υλικό Μαθήματος "Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία ΙΙ"

Αγαπητοί Φοιτητές


Το Εκπαιδευτικό υλικό του μαθήματος " Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία ΙΙ" περιλαμβάνει τα εξής:

"Επιχειρηματικότητα, Καινοτομία & Διδακτική" (2012)  Σημειώσεις Μαθημάτων στα πλαίσια του προγράμματος "Μονάδα Καινοτομίας Επιχειρηματικότητας ΑΣΠΑΙΤΕ", Συγγραφική ομάδα: Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης, Χαρά Κατελάνου, Δημήτρης Μπουρλετίδης. Επιστημονικός Υπεύθυνος Γιώργος Μουστάκας

"Οικονομική Εκπαίδευση: Θεωρία και Τεχνικές Διδασκαλίας" (2010),  Συγγραφέας Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης, Εκδόσεις ΕΥΡΑΣΙΑ

"Μελέτες Περιπτώσεως Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας"  στα πλαίσια του προγράμματος "Μονάδα Καινοτομίας Επιχειρηματικότητας ΑΣΠΑΙΤΕ", Συγγραφική ομάδα: Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης, Χαρά Κατελάνου, Δημήτρης Μπουρλετίδης. Επιστημονικός Υπεύθυνος Γιώργος Μουστάκας

"CD -ROM Εκπαιδευτικού Παιχνιδιού Προσομoίωσης"

Οι σημειώσεις και το βιβλίο, τα οποία είναι απαραίτητα για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες μέχρι το τέλος Απριλίου,  βρίσκονται ήδη στη βιβλιοθήκη της σχολής και μπορείτε να τα δανειστείτε σε συννενόηση με τον Υπεύθυνο Διοικητικής Υποστήριξης της ΜΟΚΕ ΑΣΠΑΙΤΕ κ. Θανάση Παπαγιάννη στο τηλέφωνο 210-2896885, ή να στείλετε email στο moke2aspete@aspete.gr

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ II


ΔΕΥΤΕΡΑ
ΤΕΤΑΡΤΗ
ΠΕΜΠΤΗ
ΤΜΗΜΑ ΕΚΠ. ΠΟΛ. ΔΟΜΙΚΩΝ  ΕΡΓΩΝ :
14:00 – 15:40
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:
ΒΑΡΔΑΞΟΓΛΟΥ Γ.

ΤΜΗΜΑ ΕΚΠ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ:
12:40 -14:45
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ
ΜΠΟΥΡΛΕΤΙΔΗΣ Δ.
ΤΜΗΜΑ ΕΚΠ. ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ:
16:00 – 17:40   
    ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:
ΒΑΡΔΑΞΟΓΛΟΥ Γ.
      
ΤΜΗΜΑ ΕΚΠ. ΠΟΛ. ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ:
14:00 – 15:40
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:
ΜΠΟΥΡΛΕΤΙΔΗΣ Δ.

ΤΜΗΜΑ ΕΚΠ. MHXANOΛΟΓΙΑΣ:
14:55 – 16:35
 ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ
ΜΠΟΥΡΛΕΤΙΔΗΣ Δ.           

Το μάθημα Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία ΙΙ ξεκίνησε: Σε περιμένουμε


Αγαπητοί φίλοι

Ξεκίνησε το Εργαστηριακό Μάθημα Προσομοίωσης στην Επιχειρηματικότητα με τίτλο Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία ΙΙ. Σημαντική καινοτομία του μαθήματος είναι ότι εξετάζεται με εργασία  και όχι με γραπτές εξετάσεις

Ποια είναι η εργασία
Η κεντρική εργασία είναι η δημιουργία ενός επιχειρηματικού σχεδίου από μια ομάδα που θα φτιάξετε με τους συμφοιτητές σας. Η ομάδα αυτή θα αποτελείται από 3-5 άτομα της ίδιας ειδικότητας. Το επιχειρηματικό σχέδιο που θα φτιάξετε θα υποβληθεί στη Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας, και θα το παρουσιάσετε ως ομάδα στην τάξη. Παράλληλα με το επιχειρηματικό σας σχέδιο θα συμμετάσχετε στον ετήσιο διαγωνισμό Επιχειρηματικότητας που διοργανώνει η Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας της ΑΣΠΑΙΤΕ και θα διεκδικήσετε ένα από τα τρία βραβεία και τις πέντε τιμητικές διακρίσεις.

Δεν είσαι μόνος
Στην προσπάθεια  να ολοκληρώσεις την εργασία δεν είστε μόνοι:
  1. Κάθε εβδομάδα παρακολουθείτε το εργαστηριακό μάθημα το οποίοι επικεντρώνεται σε θέματα που αφορούν την εργασία σας. Σε συνεργασία με τον εκπαιδευτή σας θα λύσετε πολλές απορίες.
  2. Θα υπάρχει σύμβουλος –μέντορας στον οποίο θα απευθύνεστε σε ώρες εκτός μαθημάτων για να επιλύει τις απορίες σας και να σας κατευθύνει δημιουργικά στην ολοκλήρωση του σχεδίου
  3. Η Ομάδα Διοικητικής Υποστήριξης της Μονάδας Καινοτομίας Επιχειρηματικότητας με επικεφαλής τον Θανάση Παπαγιάννη θα σας δώσει συμβουλές και οδηγίες για την συμμετοχή σας στα μαθήματα.

Βαθμολογία Εργαστηριακού Μαθήματος
Εργασία Επιχειρηματικού Σχεδίου 70%
Παρουσίαση στην Τάξη της Εργασίας 30%

Τα Απαραίτητα επτά (7)  Βήματα που πρέπει να κάνετε:
  1. Δηλώνω το μάθημα Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία ΙΙ  στη Γραμματεία
  2. Πηγαίνω στο μάθημα και δηλώνω συμμετοχή σε ομάδα εργασίας (μέχρι τέλος Μαρτίου)
  3. Ενημερώνομαι για το μέντορα με τον οποίο θα συνεργαστώ για την υλοποίηση της εργασίας μου
  4. Παρακολουθώ ανελλιπώς το εργαστήριο
  5. Στις τελευταίες συναντήσεις στο εργαστήριο παρουσιάζω το επιχειρηματικό σχέδιο της ομάδας και λαμβάνω το 30% του βαθμού.
  6. Υποβάλλω την εργασία με την ομάδα μου για να πάρω το 70% του βαθμού και παράλληλα  να συμμετάσχω στον διαγωνισμό επιχειρηματικού σχεδίου.
  7. Ολοκληρώνεται η διαδικασία και λαμβάνω τον τελικό βαθμό

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!!!!
        I.      Εάν δεν μπεις σε μια ομάδα για να φτιάξεις επιχειρηματικό σχέδιο ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΤΟ ΔΩΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΕΑΝ ΤΟ ΕΧΕΙΣ ΔΗΛΩΣΕΙ ΣΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ
      II.      Οι ομάδες θα έχουν διαμορφωθεί μέχρι το τέλος Μαρτίου.. Μετά θα είναι αδύνατον να συμμετάσχεις σε κάποια ομάδα και να δώσεις το μάθημα.
    III.      Δεν έχει σημασία ΟΥΤΕ ΤΙ ΕΤΟΣ ΕΙΣΑΙ ΟΥΤΕ ΕΑΝ ΕΧΕΙΣ ΠΕΡΑΣΕΙ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ Ι». Μπορείς να συμμετάσχεις άνετα.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ – ΠΟΥ ΘΑ ΜΑΣ ΒΡΕΙΤΕ
Στην ΑΣΠΑΙΤΕ: Το γραφείο της Μονάδας Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας είναι στο χώρο της βιβλιοθήκης. Εκεί θα μπορέσετε να μιλήσετε με τον Υπεύθυνο Διοικητικής Υποστήριξης κ. Θανάση Παπαγιάννη  στο τηλέφωνο 210-2896885, ή να στείλετε email στο moke2aspete@aspete.gr

Στο Facebook: Γίνετε μέλος του γκρουπ «Μονάδα Καινοτομίας Επιχειρηματικότητας ΑΣΠΑΙΤΕ»  http://www.facebook.com/#!/groups/116088688503899/  για να ενημερώνεστε καθημερινά για τις δραστηριότητες και τα θέματα που αφορούν τα μαθήματα επιχειρηματικότητας

Στο ιστολόγιο (blog): Η Μονάδα Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας της ΑΣΠΑΙΤΕ έχει το δικό της ιστολόγιο στην ηλεκτρονική διεύθυνση
Γίνεται μέλος ή αναγνώστης για να λαμβάνετε πληροφορίες και να διαβάζετε τις εξελίξεις στο χώρο της επιχειρηματικότητας. Γιατί όχι να δημοσιεύσετε τα δικά σας άρθρα….

Καλή αρχή σας περιμένουμε